Οι σπουδές της στο πιάνο, στα ανώτερα θεωρητικά της μουσικής (Ωδική, Αρμονία, Αντίστιξη, Φούγκα), στο κλασικό τραγούδι (Μονωδία), καθώς και η ενασχόλησή της με τη μουσικοθεραπεία, τη μουσικοκινητική αγωγή αποτέλεσαν πολύτιμα εφόδια για την καλλιτεχνική και παιδαγωγική της πορεία. Έχει διευθύνει παιδικές χορωδίες, συμμετέχοντας σε ηχογραφήσεις, μουσικές παραστάσεις και πολιτιστικές εκδηλώσεις, ενώ είναι ενεργό μέλος της International Lyre Society.

Η καθημερινή επαφή της με τα παιδιά, η αγάπη της για τη μουσική ως μέσο έκφρασης, επικοινωνίας και συναισθηματικής καλλιέργειας αλλά και η εξειδίκευση στην αρχαία λύρα μέσω του Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης στάθηκαν πηγή έμπνευσης για τη δημιουργία αυτού του παραμυθιού.