| Έτος | Τίτλος | Ιδιότητα | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|---|
| 2026 | Mindfulness in Education : Bridging Theory, Research and Practice | Συγγραφέας | Πεδίο | Χαρτόδετο |
| 2026 | Μοντέλα Διδασκαλίας, 10η Έκδοση | Επιστημονική επιμέλεια | Τζιόλα | Σκληρόδετο |
| 2025 | Κοινότητες δημιουργίας: Συμμετοχή και πρωτοβουλία στις θεσμικές συλλογικότητες : 11o διεθνές επιστημονικό συνέδριο, Ηράκλειο 8-11 Μαΐου 2025 | Συγγραφέας | Ινστιτούτο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών | Ebook, PDF |
| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| 2026 | Mindfulness in Education : Bridging Theory, Research and Practice | Πεδίο | Χαρτόδετο |
| 2026 | Μοντέλα Διδασκαλίας, 10η Έκδοση | Τζιόλα | Σκληρόδετο |
| 2025 | Κοινότητες δημιουργίας: Συμμετοχή και πρωτοβουλία στις θεσμικές συλλογικότητες : 11o διεθνές επιστημονικό συνέδριο, Ηράκλειο 8-11 Μαΐου 2025 | Ινστιτούτο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών | Ebook, PDF |
| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν έργα | |||
| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν έργα | |||
| Έτος | Τίτλος | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν έργα | |||
| Έτος | Τίτλος | Ιδιότητα | Εκδοτικός Οίκος | Δέσιμο |
|---|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν έργα | ||||
| Τίτλος Κριτικής | Αναφερόμενα Βιβλία | Ημ/νία | Πηγή |
|---|---|---|---|
| Δεν βρέθηκαν κριτικές | |||
