Παράλληλα, περιλαμβάνει εμπειρικές μελέτες που αφορούν κρίσιμες όψεις της σύγχρονης διδασκαλίας, όπως ο ρόλος της μαθηματικής δημιουργικότητας στη διαδικτυακή εκπαίδευση. Βασική παραδοχή των συγγραφέων είναι ότι η μαθηματική δημιουργικότητα δεν αποτελεί γνώρισμα μιας μικρής ομάδας ιδιαίτερα χαρισματικών παιδιών, αλλά δυνατότητα που μπορεί να αναπτυχθεί σε όλους όταν η διδασκαλία προσφέρει τις κατάλληλες ευκαιρίες και την απαραίτητη παιδαγωγική υποστήριξη.
