Τα αισθήματα, ο νους, οι αισθήσεις εκπαιδεύονται, με τον ένα ή άλλο τρόπο. Η διαπίστωση αυτή πικραίνει τις λέξεις της. Γροθιά τώρα κανείς δε βρίσκει υψωμένη, σχολιάζει. Η Θάνογλου επιλέγει να κρατήσει, έστω υποφωτισμένη, την ελπίδα για την ίαση της συναισθηματικής και νοητικής αυτοδυναμίας του ανθρώπου
>>>
